据介绍，“银行业务综合技能赛项”以银行业为背景，参照现阶段中国银行机构主流业务，基于综合柜员、客户经理、会计主管和理财经理等核心岗位内容而设计。大赛分为“银行从业知识”、“银行基本技能”、“银行业务能力”三个竞赛项目。
比赛现场 何玉帅 摄
其中，“银行从业知识”竞赛项目考核选手对银行业从业知识的掌握情况，包括“银行业法律法规与综合能力”“个人理财”“银行信贷(含公司信贷和个人贷款)”等方面的知识。“银行基本技能”竞赛项目考核选手对银行基本操作技能的掌握情况，包括“传票算”竞赛、“字符录入”竞赛、“手工点钞”竞赛、“货币防伪与鉴别”竞赛四个单项。“银行业务能力”竞赛项目分为“银行综合业务”、“金融营销技能”、“票据业务处理”三个部分。
比赛现场 何玉帅 摄
比赛现场 何玉帅 摄
本次赛事由教育部等主办、广东省教育厅承办、广州番禺职业技术学院等协办，大赛组委会表示，通过此项赛事，旨在推动产教结合，紧扣当前职业院校的教学要求，加强信息化手段和计算机仿真模拟技术在教学中的应用，推进金融专业“教、学、考、做、赛”五位一体的教学改革，推进金融职业教育“工学结合、学做合一”，持续提高金融职业教育的质量。
大赛期间还举行了教学改革成果展示、企业合作成果展示，通过来自全国29个省、市、自治区78所院校的专业教学成果展示达到以赛促学、以赛促交、促进人才培养改革的目的。
